Hoe werkt het?
De opleiding
Voor het bepalen van de leeftijdsgeschiktheid van een mediaproductie zullen studenten tal van televisieprogramma's, dvd's, games en websites beoordelen. Dit is als volgt opgebouwd:
- Het volgen van een opleiding tot recensent;
- Het doen van een afsluitend examen;
- Het recenseren van toegewezen mediaproducties.
Het recenseren gebeurt aan de hand van een vragenlijst gevolgd door het schrijven van een recensie van 150 tot 200 woorden. In deze recensie wordt uitgelegd waar de mediaproductie over gaat en welke elementen het mediaproduct geschikt maakt vanaf een bepaalde leeftijd. Nadat een recensie goedgekeurd is door de redactie van Mediasmarties, is deze terug te vinden in de publieksomgeving.
Eindprofiel Mediasmarties-recensent
Nadat de opleiding binnen de online academie is afgerond voldoet de recensent aan de volgende competenties.
Kennis
- Beschikt over kennis van de media leef- en belevingswereld van kinderen de 0 en 12 jaar oud;
- Kent de mediamarkt voor kinderen;
- Is op de hoogte van ontwikkelingen op het gebied van onderzoek naar de invloed van media op kinderen.
Vaardigheden
- Kan kinderen (individueel) begeleiden in hun keuze voor mediaproducten;
- Kan ouders adviseren in hun keuze voor mediaproducten voor hun kinderen;
- Weet welke mediaproducten gebruikt kunnen worden voor eigen onderwijs;
- Kan kinderen begeleiden in hun omgang met media;
- Heeft oog voor de cross- en multimedialiteit van mediaproducten;
- Doet op een systematische manier betrouwbare uitspraken over mediaproducties;
- Kan een verhaal objectief en bondig samenvatten.
Attitude
- Is geïnteresseerd in alle vormen van kindermedia;
- Is alert en nieuwsgierig naar innovaties op het gebied van kindermedia;
- Is kritisch maar blijft onbevooroordeeld.
Voor wie bestemd
- 3e jaars HBO-studenten Pedagogische Academie
- 3e jaars HBO-studenten Pedagogiek
- Pedagogisch medewerkers niveau 4 kinderopvang
- 3e jaars studenten van de Game-school
Media-recensent
Na de opleiding is de recensent expert om op een objectieve en transparante wijze een mediaproduct te beschrijven en een beargumenteerd leeftijdsadvies te geven voor de gebruiker.
De opleiding in vijf stappen
Aansluiting met praktijk
Wanneer recensenten aan de slag gaan binnen Mediasmarties zullen ze bepaalde competenties verder ontwikkelen. Voor studenten aan de PABO betekent dit dat Mediasmarties inspeelt op de:
Interpersoonlijke competentie
- Kennis over leef- en belevingswereld van kinderen in media zodat communicatie en omgangsvormen tussen kinderen via online platforms beter wordt begrepen.
Pedagogisch competentie
- Kennis over ontwikkeling van kinderen op sociaal-emotioneel, taal, motorisch en cognitief gebied op het gebied van media.
- Kennis hoe media de ontwikkeling van een kind op het gebied van sociaal-emotioneel, taal, motoriek en cognitief gebied kan stimuleren.
Vakinhoudelijke en didactische competentie
- Het specifiek afstemmen van audiovisueel materiaal op het ontwikkelingsniveau van een kind op een bepaalde leeftijd
- Bouwt kennis op van processen van identiteitsvorming, zingeving en waardeontwikkeling bij het jonge en oudere kind en van de culturele bepaaldheid daarvan door welke rol media hierin spelen.
Voor studenten die een game-opleiding volgen, betekent het dat Mediasmarties bij kan dragen bij het ontwikkelen van concepten en bijbehorende grafische ontwerp. Door kennis te hebben over de behoeftes van kinderen zullen er steeds ‘betere’ games kunnen worden ontwikkeld waar kinderen veel plezier van kunnen hebben.
Objectiviteit
Om objectiviteit te waarborgen wordt de geschiktheid van een mediaproduct gebaseerd op vooraf vastgestelde vragenlijsten. Deze vragenlijsten zijn ontwikkeld op basis van literatuur en kennis van wetenschappelijk onderzoekers. Elementen uit deze vragenlijsten worden gekoppeld aan de verschillende ontwikkelingsfases van kinderen. Op deze manier ontstaat er een advies aan de ouders, verzorgers, professionele opvoeders vanaf welke leeftijd de productie geschikt is. Natuurlijk is geen één kind hetzelfde, de één is sneller in de ontwikkeling dan de ander, het is uiteindelijk aan de gebruiker of deze het mediaproduct zal gaan bekijken of spelen.
De publieksomgeving
De recensies van alle mediaproducties zijn uiteindelijk terug te vinden in de publieksomgeving van Mediasmarties. In deze catalogus kan er doelgericht gezocht worden naar mediaproducties, op leeftijd of op een bepaald thema. Ook is het mogelijk om een eigen kind- of groepprofiel aan te maken. Het kind of groep krijgt dan een specifiek aanbod van media afgestemd op de leeftijd.
Wat moet ik doen om recensent te worden?
Na aanmelding doe je een assessment en volg je binnen de online academie een opleiding die je nodig hebt voor het uiteindelijk kunnen recenseren van mediaproducten. Deze opleiding is als volgt onder te verdelen:
Theorie
Elke recensent volgt een drietal inleidende colleges. De eerste twee gaan over de ontwikkeling van een kind, de derde over het huidige medialandschap van kinderen. Na deze colleges volg je specialisatie colleges die dieper ingaan op de wereld van televisie, games en internet. Naast de colleges is er een kenniscentrum waar je de instructie voor het invullen van de vragenlijsten kunt downloaden, ook zijn er allerlei relevante artikelen te vinden over kinderen en media.
- Inleidende colleges
- Specialisatie colleges
- Kenniscentrum
Oefenen
Om je de stof goed eigen te maken, blijf je niet alleen in de online academie, je zult actief aan de slag gaan. Print de vragenlijst en toelichting uit en bekijk een televisieprogramma, bezoek een website of speel een spel. Maak aantekeningen en vul de vragenlijst in. Op deze manier raak je gewend met de manier van werken en krijg je een steeds beter idee waar je op moet letten. In het Kenniscentrum vind je alle belangrijke documenten, ook de instructie hoe een recensie moet zijn opgebouwd.
Proefexamens
Na het volgen van de colleges, bestuderen van de theorie en oefenen kun je beginnen met de proefexamens. Doe dit alleen als je er zeker van bent dat je de stof redelijk goed beheerst. Je krijgt terugkoppeling op je proefexamens.
Examens doen
Indien je het gehele traject van colleges, oefenen en proefexamens hebt doorlopen kun je uiteindelijk examen doen. Je mag drie keer examen doen.
Geslaagd?
Wanneer je geslaagd bent voor het examen kun je aan de slag als recensent. Er zullen binnen jouw eigen omgeving (je eigen zolderkamer) producten worden toegewezen die je moet recenseren. Deze pagina kun je bijvoorbeeld ook gebruiken voor het maken van een portfolio.
